תלמיד־חכם אחד נעשתה לו שעתו דחוקה, נמלך והלך לאפריקי שבדרום. עשה שם שנה־שנתיים ויצא עליו רינון, שמצויה לו אשה מבנות הזוּלוּ. אמרו לו: כיצד תלמיד־חכם שכמותך אינו חושש למה שדרשו על “ארור שוכב עם כל בהמה”?* החזיר הוא: מתלמידיו של נחום אני ואומר: “גם זולו טובה”…**
הבדיחות של דרויאנוב מאתגרות אפילו את המודלים המתקדמים ביותר, וההסבר נכתב בקפידה רבה. זמן המתנה צפוי: 1–3 דקות. אפשר להישאר בדף ולחזור עוד מעט.
„נעשתה שעתו דחוקה" — ירד מנכסיו; „אפריקי שבדרום" — דרום אפריקה; „רינון" — שמועה. „ארור שוכב עם כל בהמה" הוא מקללות הר עיבל (דברים כז, כא), והגמרא דרשה אותו בגנות הנושא נשים „פסולות" (הערה *) — כלומר השוותה נישואים כאלה לשכיבה עם בהמה. התלמיד־חכם נחלץ בעזרת נחום איש גם־זו, התנא שנודע בכך שעל כל פורענות שבאה עליו היה אומר „גם זו לטובה". די בהזזת רווח — „גם זו לטובה" נהפך ל„גם זוּלוּ טובה" — והנישואים האסורים מקבלים הכשר של אמרת צדיקים.
דווח על בעיה בהסבר
תודה — הדיווח נשלח ✓
